ОТЧЕТ

о проведении месячника математики, физики и информатики

С 01.10.2018 по 28.10. 18 года в школе проходил месячник математики, физики и информатики:         

 

Программа проведения месячника мтематики ,физики и информатики:                                     

 

1.посещение уроков.

2.Предметные внеклассные мероприятия.

3.Проведение открытых и нетрадиционных уроков.

4.Административные контрольные работы

5. Проверка рабочих тетрадей                                                   

   

  В рамках этого месячника была проведена серия открытых уроков по математике, физике, информатике, цель которых привитие интереса к предмету, расширение кругозора учащихся.  Затраченное педагогами и учащимися время было потрачено эффективно, а активность и самоуправление, самоорганизация учащихся были на максимально возможном уровне. Ожидаемые результаты - укрепление каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях; развитие коммуникативных качеств личности: взаимного уважения, толерантности, доброжелательности, доверия, умение сотрудничать и в то же время инициативности, навыков делового общения; развитие осознанных мотивов учения, побуждающих учащихся к активной познавательной деятельности – оправдались.

Цели проведения месячника:

- формирование и развитие интереса к занятиям математикой, физикой и информатикой.  

- Повышение уровня математического развития обучающихся, расширение их кругозора;

Достижение цели реализовались посредством решения следующих задач:

- Проверка имеющихся у учащихся базовых знаний в соответствии с тематикой предметного месячника;

- Вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность при выполнении заданий;

- Развитие коммуникативных умений учащихся;

- Совершенствование профессионального мастерства педагогов в процессе подготовки, организации и проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий.

месячник проводился согласно составленному плану, который был утверждён директором школы. Все запланированные на месячник мероприятия были успешно проведены.

В месячнике приняли участие учащиеся 5-11 классов. При проведении мероприятий учителями были использованы информационно-коммуникативные технологии, применялись разнообразные методы и приёмы работы

18 10 18 Мурзаева Г.С.провела игру « Счастливый случай»  между пятыми классами

 

  19.10.18    Бадриевой К С и Михратовой Б. М. был проведен « Своя игра» между 8 «а» и  «б» классами  В тот же  день 9 «б» классе Хакимова И.М.  провела открытый урок по теме « Решение задач с помощью уравнений»  

 

25.10.16  Курбанова А.А.  провела внеклассное мероприятие – игру для учащихся 6 «в» класса «КВН».

26 .0.16. учитель физики Кахруманова Дж.Н. провела КВН среди 9-х классов

 

Цели КВН : повышение интереса к математике; развитие сообразительности, любознательности, логического мышления, стремления к преодолению трудностей; воспитание познавательных интересов; формирование навыков общения, умения работать в коллективе.

                                                         

На данных мероприятиях использовались различные формы развития логического мышления. Учащиеся учились работать в команде, решали нестандартные задачи. В творческую деятельность были вовлечены все учащиеся.

Все мероприятия прошли согласно плану проведения месячника. Продемонстрировали учащимся необходимость знаний по предметам физико-математического цикла, помогли учащимся проявить и развить свои творческие и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный  кругозор. А также по заранее составленному плану были проведены ОГЭ в 9-х и ЕГЭ в 11 классах. В течение месячника администрацией школы посещались уроки математики и физики ,а также проверялись контрольные и рабочие тетради учащихся.В конце месячника по результатам заранее объявленного конкурса на лучщий математический кроссворд вручили грамоты ученикам занявщимся призовые места.

 

                           

Рук. мо математики,                                                                         /Бадриева К.С./                                                                                                   

физики и информатики